Repo Dosen ULM

Pengaruh Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa.

Pengaruh Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa.

Aliyah, Najmiyatul; Fajriah, Noor; sari, asdini
URI: https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/10553

Description:

Tuntutan kompetensi pada abad ke-21 salah satunya adalah menjadikan siswa untuk lebih kritis dan kreatif sehingga sangat penting untuk mengembangkan tingkat.

Show full item record

Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account