| dc.creator |
Aliyah, Najmiyatul |
|
| dc.creator |
Fajriah, Noor |
|
| dc.creator |
sari, asdini |
|
| dc.date.accessioned |
2020-06-15T03:58:15Z |
|
| dc.date.available |
2020-06-15T03:58:15Z |
|
| dc.identifier |
http://eprints.ulm.ac.id/5429/1/11-%2875-81%29-Aliyah%2C%20dkk%2C%20Pengaruh%20Pendekatan%20.....pdf |
|
| dc.identifier |
Aliyah, Najmiyatul and Fajriah, Noor and sari, asdini Pengaruh Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa. In: Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SENPIKA) 2018, 04-08-2018, Banjarmasin. |
|
| dc.identifier.uri |
https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/10553 |
|
| dc.description |
Tuntutan kompetensi pada abad ke-21 salah satunya adalah menjadikan siswa untuk lebih kritis dan kreatif sehingga sangat penting untuk mengembangkan tingkat. |
|
| dc.format |
text |
|
| dc.relation |
http://eprints.ulm.ac.id/5429/ |
|
| dc.subject |
L Education (General) |
|
| dc.title |
Pengaruh Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa. |
|
| dc.type |
Conference or Workshop Item |
|
| dc.type |
PeerReviewed |
|