Abstract:
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk membantu guru untuk mengatasi kendala membuat karya tulis ilmiah (KTI) pendidikan adalah melalui pembimbingan melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Dosen-dosen FKIP secara bersama-sama berkolaborasi dengan guru-guru di sekolah terutama guru-guru SMK mitra PKM di Kota Banjarmasin mulai dari tahap indentifikasi masalah pembelajaran yang dihadapi guru, membuat perencanaan tindakan untuk mengatasi masalah belajar siswa, pelaksanaan tindakan sampai pada evaluasi dan refleksi terhadap pelaksanaan pembelajaran, hingga pelaporan dan penulisan artikel ilmiah. Program kemitraan masyarakat ini berpeluang meningkatkan kualitas dan kuantitas karya ilmiah guru, baik berupa laporan penelitian maupun artikel ilmiah, sehingga dapat menunjang pengembangan profesionalisme dan kenaikan jabatan fungsional guru.
