dc.creator |
Nugroho Adi, Agung |
|
dc.date |
2015-10-07 |
|
dc.date.accessioned |
2020-06-15T03:56:41Z |
|
dc.date.available |
2020-06-15T03:56:41Z |
|
dc.identifier |
http://eprints.ulm.ac.id/821/1/PTM-02.pdf |
|
dc.identifier |
Nugroho Adi, Agung (2015) Pengaruh Penerapan Blended Learning Pada Praktikum Mekatrionika Terhadap Pencapaian Hasil Pembelajaran Praktikan. In: Seminar Nasional Tahunan Teknik Mesin Indonesia XIV, 7-8 OKTOBER 2015, BANJARMASIN. |
|
dc.identifier.uri |
https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/9429 |
|
dc.description |
Blended learning mulai diterapkan pada Praktikum Mekatronika dengan maksud untuk dapat mengatasi beberapa masalah yang selama ini terjadi dalam pelaksanaannya. Untuk mengetahui pengaruh penerapan blended learning terhadap hasil pembelajaran praktikan maka dilakukan
penelitian dengan membagi pelaksanaan praktikum pada semester 2 tahun 2013/2014 menjadi dua bagian yaitu kelas uji coba dan kelas kontrol. Setelah pelaksanaan praktikum dilakukan responsi dengan metode dan jenis soal yang sama sehingga dapat dilihat perbedaan hasil pembelajaran antara kelas uji coba dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan blended learning dapat memfasilitasi kecepatan pembelajaran praktikan yang berbeda-beda dan memberikan hasil yang positif yang ditunjukkan dengan peningkatan keaktifan praktikan, peningkatan suasana pembelajaran dan peningkatan hasil pembelajaran praktikan.
Kata kunci : Blended learning, praktikum, mekatronika, hasil pembelajaran |
|
dc.format |
text |
|
dc.relation |
http://eprints.ulm.ac.id/821/ |
|
dc.subject |
TJ Mechanical engineering and machinery |
|
dc.title |
Pengaruh Penerapan Blended Learning Pada Praktikum Mekatrionika Terhadap Pencapaian Hasil Pembelajaran Praktikan |
|
dc.type |
Conference or Workshop Item |
|
dc.type |
PeerReviewed |
|