Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris PAUD dan Kelas Awal SD

Purwanti, Ratna

Repo Dosen
→
Universitas Lambung Mangkurat
→
Buku
→
View Item

Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris PAUD dan Kelas Awal SD

Purwanti, Ratna

URI: https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/33153

Date: 2022-03-27

Abstract:

Description:

Anak usia dini merupakan usla emas (The Golden Age) bagi pengembangan berbagai potensi yang ada pada anak. Salah satu potensi yang sangat strategis dalam pengembangan anak usia dini bagi masa depannya adalah kemampuan berbahasa lebih-lebih kemampuan bahasa internasional dalam hal ini bahasa Inggris. Pada era Revolusi Industri 4.0 dan masyarakat 5.0, salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh semua orang adalah kemampuan komunikasi dan kolaborasi, Kunci dari dua kemampuan tersebut adalah kemampuan berbahasa, lebih-lebih dalam bahasa Internasional. Kemampuan berbahasa ini merupakan kunci bagi seseorang untuk sukses dalam kehidupan di tengah persaingan global yang sangat ketat. Tetapi sampai saat ini kemampuan tersebut masih menjadi problem besar bagi semua orang. Permasalahan pengembangan kemampuan berbahasa lebih khusus bahasa asing (Inggris) salah satunya adalah berkaitan dengan strategi pembelajaran yang belum kreatif dan inovatif. Untuk menjawab permasalahan tersebut buku Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris khusus untuk anak usia dini, merupakan salah satu alternatif yang sangat tepat dalam mengakselerasi peningkatan kemampuan berbahasa anak usia dini. Lebih-lebih buku ini disusun berdasarkan hasil kajian penelitian yang telah dilakukan oleh penulis dan kawan-kawan. Buku ini sangat penting bagi para mahasiswa calon guru dan juga masyarakat umum, khususnya praktisi pembelajaran di PAUD yang ingin mempelajari tentang pengenalan aspek bahasa Inggris pada anak usia dini dengan harapan dapat menambah wawasan dan perbendaharaan bahan ajar yang mudah dipelajari dan dipraktikkan. Pembahasan dalam buku ini dimulai dengan pengenalan Konsep Dasar Strategi, Karakteristik Anak Usia Dini, yang dilanjutkan dengan pembahasan Pembelajaran Komponen Bahasa Inggris, Perkembangan Bahasa pada Anak Usia Dini, Pembelajaran Aspek Bahasa (Bahasa Inggris) Pada Anak Usia Dini, serta Strategi Mengajar Bahasa Inggris. Untuk meningkatkan efektivitas pembelajarannya buku ini juga menyajikan bahasan Media, Model dan Metode untuk Pembelajaran Aspek Bahasa (Bahasa Inggris) Pada Anak Usia Dini dan dan diakhiri dengan contoh-contoh bagaimana Games and Activity for Young Learners. Urutan pembahasan buku ini sangat memudahkan bagi para pembaca dalam menghantarkan pemahaman yang utuh dan komprehensif tentang pembelajaran pengembangan bahasa secara mudah dan tepat. Menyimak isl bahasan buku ini, maka sangat penting bagi setiap guru PAUD dan guru Sekolah Dasar khususnya kelas awal, untuk menyimak, mempelajari, dan mendalami pembahasan dalam buku ini sebagai modal awal dalam melaksanakan pembelajaran dan pengembangan kemampuan berbahasa anak usia dini.

Show full item record