LAPORAN PKM: Menemukenali Anak dengan Hambatan Perilaku pada Usia Dini (PAUD Islam Terpadu Bintang Qur;ani Banjarmasin)

Abstract

Anak berkebutuhan khusus tidak hanya anak yang mengalami hambatan secara fisik saja sehingga dapat ditemukenali secara mudah seperti tunanetra, tunarungu, dan tunadaksa. Namun anak berkebutuhan khusus banyak jenisnya, ada yang mengalami hambatan intelektual seperti anak kesulitan belajar, lamban belajar dan tunagrahita. Anak dengan kecerdasan di atas rata-rata atau yang dikenal dengan istilah CIBI (Cerdas Istimewa dan Bakat Istimewa). Dan juga anak dengan hambatan emosi dan perilaku seperti autis dan Attention Deficit Hiperaktif Disorder (ADHD). Perilaku anak usia dini sangat erat kaitannya dengan perilaku yang menunjukkan anak yang aktif karena memang pada masanya anak usia dini memasuki tahap bermain dan tertarik mengeksplorasi lingkungan. Oleh karena itu penting sekali bagi pendidik usia dini memiliki kemampuan dalam 2 mengenali anak berkebutuhan khusus dengan hambatan perilaku seperti Autis dan ADHD. Dengan adanya parenting ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan bagi pendidik, orang tua dan warga sekolah tentang hambatan perilaku di PAUD IT Bintang Qur’ani sehingga tidak terjadi kekeliruan dalam menemukenali anak dengan hambatan perilaku dan dapat memberikan layanan pendidikan yang optimal.