Tujuan Studi pustaka ini adalah untuk mengidentifikasi karakteristik materi ajar Optika Geometris pada tingkat Fisika Dasar, dianalisis berdasarkan kompetensi yang dibutuhkan dalam memahami dan menerapkannya dilihat dari segi produk, proses, dan aplikasinya, serta merancang strategi perkuliahannya yang sesuai. Dari segi produk, Optika Geometris merupakan bagian dari Fisika Dasar yang membahas tentang gejala refleksi dan refraksi cahaya dengan penekanan pada konsep sinar sebagai “jejak” cahaya kemudian menerapkan ilmu ukur Geometri dan Trigonometri dalam menganalisisnya. Dari segi proses, Optika Geometris sebagai bagian dari Fisika merupakan suatu cara berpikir dan investigasi untuk memahami dan menguasai sifat refleksi dan refraksi cahaya. Sehingga untuk dapat keilmuan fisika berupa keterampilan prosedural yang meliputi : teknik pemodelan dan metode eksperimen atau percobaan. Untuk mengajarkan Optika Geometris diperlukan strategi pembelajaran yang dapat melatih mahasiswa menguasai pengetahuan deklaratif dan keterampilan prosedural. Model pembelajaran yang sesuai untuk itu adalah Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction). Kata kunci : Karakteristik materi ajar, optika geometris, strategi perkuliahan