Abstract:
PeneIitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasiIkan media pembeIajaran interaktif barisan dan deret
dengan modeI driII and practice untuk siswa keIas Xl, mengukur vaIiditas, efektivitas, dan kepraktisan media pembeIajaran
interaktif yang teIah dikembangkan. ModeI pengembangan yang digunakan daIam peneIitian pengembangan ini adaIah
modeI ADDlE dengan 5 tahap, yaitu anaIisis, design (perancangan), deveIopment (pengembangan), impIementasi, dan
evaIuasi. HasiI peneIitian yang teIah diIakukan adaIah produk media pembeIajaran interaktif barisan dan deret dengan
modeI driII and practice untuk siswa keIas Xl yang dikembangkan dengan teknoIogi HTML, CSS, Bootstrap 4, MathJax,
Javascript, JSON, dan FIash, media pembeIajaran dinyatakan vaIid ditinjau dari hasiI vaIiditas oleh ahIi materi dengan totaI
niIai 76,39 yang termasuk ke daIam kategori sangat tinggi dan vaIiditas oIeh ahIi media dengan totaI niIai 90,91 termasuk ke
daIam kategori sangat tinggi, efektivitas media pembeIajaran termasuk ke daIam kategori sedang ditinjau dari niIai rata-rata
n-gain, yaitu 0,32, dan media pembeIajaran dinyatakan praktis ditinjau dari totaI niIai angket respon guru sebesar 88,1 yang
termasuk ke daIam kategori sangat baik dan totaI niIai dari angket respon siswa sebesar 82,44 termasuk ke daIam kategori
sangat baik
