PELATIHAN TEKNIK MENULIS BEST PRACTICE BAGI KEPALA SEKOLAH DI PKG BANJARMASIN TENGAH

Abstract

Dari hasil kegiatan pelatihan ini dapat ditarik kesimpulan selama pelaksanaan kegiatan pelatihan penulisan Best practice kepala sekolah PKG Banjarmasin Tengah terlihat sangat antusias dan berjalan lancar. Materi pelatihan dapat diserap dengan baik oleh peserta terlihat dengan meningkatnya keterampilan peserta pada tahap kegiatan evaluasi.