Abstract:
Puji syukur pada Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan buku ajar berjudul “Pendidikan Seni Berbasis Multikultural” dengan lancar. Buku ini berisikan tentang konsep pendidikan seni, fungsi pendidikan seni, ruang lingkup seni, pendidikan seni berbasis multikecerdasan, pendidikan seni dalam pendidikan nasional, dan pendidikan seni multikultural. Buku ajar ini menjadi pegangan bagi mahasiswa dan dosen dalam melaksanakan perkuliahan sebagaimana disusun kedalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dengan menyesuaikan Kerangka Kurikulum Nasional Indonesia (KKNI).
Sasaran buku ini untuk mahasiswa program studi pendidikan seni serta guru seni budaya. Buku ini juga dilengkapi dengan beberapa lampiran mengenai tugas mahasiswa. Melalui buku ajar ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan atau wawasan bagi para mahasiswa prodi program studi pendidikan seni dan guru seni budaya. Selain itu, juga diperuntukkan bagi para mahasiswa untuk mengembangkan buku ini dan menjadi rujukan referensi dalam perkuliahan yang relevan.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam buku ajar ini, untuk itu penulis mengharapkan saran dan masukan untuk perbaikan. Semoga apa yang telah ditulis ke dalam buku ajar ini, bermanfaat bagi para pembaca. Selain itu, juga memberikan manfaat bagi seluruh civitas akademika Universitas Lambung Mangkurat (ULM) Banjarmasin.. Akhirnya, hanya kepada Allah penulis berserah diri dan memohon hidayah-Nya, semoga kesahalan dalam penulisan buku ajar ini mendapat ampunan dari-Nya.
