Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran layanan penempatan penyaluran, bimbingan karier, minat studi lanjut, apakah ada kontribusi antara pemberian layanan penempatan penyaluran terhadap minat studi lanjut, apakah ada kontribusi antara bimbingan karier terhadap minat studi lanjut dan apakah ada kontribusi antara pemberian layanan penempatan penyaluran dan bimbingan karier terhadap minat studi lanjut pada siswa SMA Negeri di Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode/jenis penelitian korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII di SMA Negeri 5 Banjarmasin sebanyak 167 siswa, dengan menggunakan teknik simple random sampling. Sumber data dikumpulkan melalui instrumen yang berbentuk angket yang sebelumnya telah di uji validitas dan reliabilitas serta telah melewati uji persyaratan analisis data uji normalitas, uji heteroskedastisitas dan uji multikolinearitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian layanan penempatan penyaluran pada siswa kelas XII SMA Negeri 5 Banjarmasin tergolong dalam klasifikasi sedang, bimbingan karier tergolong dalam klasifikasi sedang, dan minat studi lanjut tergolong dalam klasifikasi sedang. Selain itu, ditemukan pula ada kontribusi antara pemberian layanan penempatan penyaluran terhadap minat studi lanjut dan ada kontribusi antara bimbingan karier terhadap minat studi lanjut, serta ada kontribusi antara pemberian layanan penempatan dan bimbingan karier secara bersama-sama terhadap minat studi lanjut pada siswa kelas XII SMA Negeri 5 Banjarmasin. Kata Kunci: Layanan Penempatan Penyaluran, Bimbingan Karier, Studi Lanjut Dosen