Al Amin, Muhammad; Mahdian, Mahdian; Sholahuddin, Arif
(Quantum : Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 2015-04)
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa yang belajar dengan
metode pembelajaran Identify the problem, Define the problem, Explore solution, Act on the strategy, dan ...