Kurniawati, Meyla; Santana Purba, Harja; Kusumawati, Elli
(EDU-MAT, Jurnal Pendidikan Matematika, 2019-04)
Terbukanya sumber belajar yang luas bagi siswa memberikan ruang kepada guru untuk beralih dari teacher centered learning menuju student centered learning. Hal ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran berbasis blended ...