Browsing Artikel / Jurnal by Author "Mahdian, Mahdian"

Now showing items 1-20 of 26

Application of virtual reality assisted probing prompting model to improve critical thinking skills and student learning outcomes

Mahdian, Mahdian; Rahman, A.M; Rusmansyah, Rusmansyah; Saadi, Parham (Journal of Physics : Conference Series (JPCS), 2021)

Abstract. This study aims to find out (1) the improvement of students' critical thinking skills to the application of probing prompting learning models assisted by virtual reality media in colloidal system materials, (2) ...
Application of virtual reality assisted probing prompting model to improve critical thinking skills and student learning outcomes

Mahdian, Mahdian; Rahman, A.M; Rusmansyah, Rusmansyah; Saadi, P (IOP Publishing, 2021-12)

Abstract. This study aims to find out (1) the improvement of students' critical thinking skills to the application of probing prompting learning models assisted by virtual reality media in colloidal system materials, (2) ...
Can the guided inquiry with environment learning resources increase conceptual understanding and scientific literacy?

Sholahuddin, A; Sholihah, A; Mahdian, Mahdian; Susilowati, E (Journal of Physics : Conference Series (JPCS), 2020)

Abstract. This study was aimed to improve the quality of chemistry learning process, learning outcomes and scientific literacy in electrolyte and nonelectrolyte material by application of guided inquiry with environment ...
Efektivitas Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Daring Berbantuan Video Conference terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self Regulation Peserta Didik pada Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit

Mahdian, Mahdian; Patimah, Siti; Kusasi, Muhammad (Quantum : Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 2022-04)

Abstrak. Tujuan dilaksanakannya penelitian yaitu untuk mengetahui keefektifan penerapan model discovery learning dalam pembelajaran daring berbantuan video conference yang dilihat dari (1) ketuntasan hasil belajar peserta ...
Implementasi Metode Drill And Practice Berbantuan Media Question Card Pada Materi Hidrolisis Garam terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 8 Banjarmasin

Ellisa, Linda; Mahdian, Mahdian; Winarti, Atiek (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2019-04)

Abstrak. Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui: (1) keterampilan proses sains siswa, (2) hasil belajar pada materi hidrolisis garam, (3) respon siswa terhadap penggunaan metode pembelajaran drill ...
Implementasi Metode Pembelajaran Ideal Problem Solving Berdasarkan Gaya Kognitif untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Banjarmasin pada Materi Minyak Bumi

Al Amin, Muhammad; Mahdian, Mahdian; Sholahuddin, Arif (Quantum : Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 2015-04)

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa yang belajar dengan metode pembelajaran Identify the problem, Define the problem, Explore solution, Act on the strategy, dan ...
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION-CONNECT-APPLY-REFLECT-EXTEND) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT

Mahdian, Mahdian
Implementasi Model Pembelajaran ICARE (Introduction-Connect-Apply-Reflect-Extend) terhadap Keterampilan Proses Sains pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit

Mahdian, Mahdian; Almubarak, Almubarak; Hikmah, Nurul (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA), 2019-01-13)

Penelitian tentang implementasi model pembelajaran ICARE (Introduction-ConnectApply-Reflect-Extend) terhadap keterampilan proses sains dibandingkan dengan model pembelajaran DI (Direct Instruction). Penelitian ini merupakan ...
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Redoks

Amanda, Riski Resa; Suharto, Bambang; Mahdian, Mahdian (Quantum : Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 2017-04)

Abstrak. Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model inkuiri terbimbing materi redoks pada siswa kelas X Sosial 2 SMA Negeri 2 Banjarmasin tahun ajaran 2015/2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui: aktivitas ...
Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Mengambil Keputusan dengan Penerapan Model POE pada Materi Hidrolisis Garam Kelas XI-MIA 2 MAN Kelua Tahun Pelajaran 2016/2017

Muslimah, Erni; Nurdiniah, St Halimah; Mahdian, Mahdian (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2017-08)

Abstrak. Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model POE pada materi hidrolisis garam di kelas XI-MIA 2 MAN Kelua tahun pelajaran 2016/2017. Tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan ketuntasan aspek ...
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Probing Prompting pada Materi Hidrokarbon Kelas X di SMA PGRI 6 Banjarmasin

Devi, Ellis Kumala; Mahdian, Mahdian (Quantum : Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 2015-10)

Abstract. Has done research on learning Probing prompting the hydrocarbon material class X-1 SMA PGRI 6 Banjarmasin. This study aims to determine (1) the implementation of teacher learning, (2) student activities, (3) ...
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif dan Hasil Belajar Melalui Implementasi Model FPOEIL

Fedinafaliza, Fedinafaliza; Mahdian, Mahdian; Irhasyuarna, Yudha (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2020-12)

Abstrak. Peserta didik kesulitan dalam merefleksikan konsep atau materi Koloid ke dalam kehidupan sehari-hari karena proses pembelajaran yang bersifat menghafal. Keadaan tersebut mengakibatkan kemampuan berpikir reflektif ...
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Model Pembelajaran REACT pada Materi Sistem Koloid

Nisa, Khairun; Mahdian, Mahdian; Hamid, Abdul (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2019-08)

Abstrak. Telah dilaksanakan penelitian tentang penerapan model REACT untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar peserta didik pada materi koloid. Penlitian ini bertujuan untuk mengetahui tindakan ...
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran POE pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit

Adawiyah, Siti Rabiatul; Mahdian, Mahdian; Suharto, Bambang (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2019-04)

Abstrak. Pembelajaran di sekolah cenderung lebih menghafal teori, akibatnya peserta didik menjadi kurang terlatih untuk menggunakan daya nalarnya dalam menghadapi masalah. Peserta didik perlu dibekali keterampilan ...
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Guru untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Pada Pembelajaran Kimia Bagi Guru Kimia Se-Kalimantan Selatan

Mahdian, Mahdian; Kusasi, Muhammad; Suharto, Bambang; Saadi, Parham; Almubarak, Almubarak (Bubungan Tinggi, 2021-11)

Abstrak: Pembelajaran kimia sangat sensitif terhadap perspektif peserta didik. Ketika peserta didik tidak diarahkan dengan tepat maka akan berpeluang munculnya miskonsepsi. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ...
Pendampingan Pengelolaan Laboratorium IPA bagi Guru SMA Negeri 1 Amuntai

Sholahuddin, Arif; Suharto, Bambang; Sanjaya, Rahmat Eko; Mahdian, Mahdian; Saadi, Parham; Elfa, Noor (Bubungan Tinggi, 2019)

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdiaan masyarakat ini ialah untuk meningkatkan keterampilan pengelola laboratorium dalam mengelola laboratorium IPA. Kegiatan ini melibatkan peserta yakni guru-guru mata pelajaran eksakta ...
Penerapan Model Auditory Intelectually Repetition (AIR) dalam Pembelajaran Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar

Rushapiana, Rushapiana; Mahdian, Mahdian; Rusmansyah, Rusmansyah (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2018-04)

Abstrak.Telah dilakukan penelitian mengenai model Auditory Intellectually Repetition (AIR) yang diterapkan dalam pembelajaran kelarutan dan hasil kali kelarutan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil ...
Penerapan Model Pembelajaran Hibrid Tipe Traditional Classes-Real Workshop (TC-RW) Berbantuan Chemsketch Terhadap Motivasi dan Hasil Blajar pada Materi Bentuk Molekul Kelas X SMA Negeri 2 Banjarmasin

Syahrin, Alfi; Mahdian, Mahdian; Bakti, Iriani (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2017-12)

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: perbedaan motivasi belajar, hasil belajar (kognitif, afektif, psikomotor), dan respon siswa antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Hibrid tipe TC-RW dengan siswa ...
Penerapan Model Problem Solving terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Stoikiometri

Putri, Nita Saila; Leny, Leny; Mahdian, Mahdian (Jurnal of Chemistry and Education, JCAE, 2019-12)

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan hasil belajar peserta didik setelah diterapkan model problem solving pada materi stoikiometri di SMA PGRI 6 Banjarmasin. Metode yang digunakan ...
Penerapan Pendekatan SETS (Science Environment Technology Society) pada Pembelajaran Reaksi Reduksi Oksidasi

Hasanah, Aan; Mahdian, Mahdian (Quantum : Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 2013-04)

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan kognitif dalam meningkatkan hasil belajar yang memiliki perbedaan kognitif (2) mengetahui aktivitas siswa dalam pembelajaran dan (3) mengetahui respon ...

Browsing Artikel / Jurnal by Author "Mahdian, Mahdian"

Browsing Artikel / Jurnal by Author "Mahdian, Mahdian"

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account