Abstract:
Pendidikan di sekolah merupakan faktor penting dalam mengembangkan sumber daya manusia yang kelak ilmunya akan dipergunakannya untuk mendapatkan pekerjaan. Mengingat ketatnya persaingan untuk mendapatkan pekerjaan dengan datangnya Revolusi Industri 4.0makan berdampak banyaknya pengangguran. Pendidikan kewirausahaan menjadi alternatif di jenjang pendidikan. Alumni SMP Negeri 29 Banjarmasin berkontribusi pada problem banyaknya pengangguran di masyarakat. Perlu dikembangkan suatu jalan untuk mengatasi problem pengangguran di masyarakat dengan pembekalan kewirausahaan sejak dini yaitu pada peserta didik. Metode yang yang ditawarkan sebagai solusi dari permasalahan dilakukan dengan pendampingan berupa pemaparan materi dan simulasi yang dapat menumbuhkembangkan jiwa entrepreneur dan edukasi yang utuh tentang kewirausahaan pada peserta didik. Metode dalam pendampingan ini dengan model tatap muka dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Pendampingan kewirausahaan berlangsung lancer dan peserta antusias. Hasil dari pendampingan ini berupa peningkatan pemahaman konsep dasar kewirausahaan dengan rata-rata 75,3 % dan terjadi penumbuhkembangan jiwa entrepreneur pada peserta didik SMP Negeri 29 Banjarmasin sebesar 100 %.
