Kepraktisan Buku Ilmiah Botani Tumbuhan Rawa Dalam melatihkan ketrampilan berfikir kritis Mahasiswa

Dharmono, Dharmono; Utami, Nurul Hidayati; Sari, Mella Mutika

dc.contributor.author	Dharmono, Dharmono
dc.contributor.author	Utami, Nurul Hidayati
dc.contributor.author	Sari, Mella Mutika
dc.date.accessioned	2024-06-04T05:53:31Z
dc.date.available	2024-06-04T05:53:31Z
dc.date.issued	2022-11-07
dc.identifier.issn	2085-8531
dc.identifier.uri	https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/33689
dc.description	Jurnal sinta 4	en_US
dc.description.abstract	Abstrak. Penelitian tentang pengembangan bahan ajar dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi untuk meningkatkan berpikir tingkat tinggi pada mata kuliah Botani tumbuhan berbasis bahan lokal saat ini sangat diperlukan. Berbagai bahan ajar dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Salah satunya adalah buku ilmiah populer. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kepraktisan Buku Ilmiah Populer (BIP) Botani Tumbuhan Rawa dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa dalam mempelajari Botani Tumbuhan Tinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Subyek penelitian adalah 13 mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Lambung Mangkurat dengan obyek penelitian adalah BIP Botani Tumbuhan Rawa. Data kepraktisan diperoleh berdasarkan tes keterbacaan dan respon mahasiswa. Data penelitian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BIP Botani Tumbuhan Rawa yang dikembangkan sangat praktis digunakan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa.	en_US
dc.publisher	Universitas Lambung Mangkurat Press	en_US
dc.relation.ispartofseries	Jurnal Wahana-Bio;Vol. 14 No.2 Tahun 2022
dc.subject	Kepraktisan, Buku Ilmiah Populer, Botani Tumbuhan Rawa, Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa	en_US
dc.title	Kepraktisan Buku Ilmiah Botani Tumbuhan Rawa Dalam melatihkan ketrampilan berfikir kritis Mahasiswa	en_US
dc.type	Article	en_US