Abstract:
Perkembangan teknoIogi yang sangat pesat saat ini sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan, salah satunya
penggunaan komputer dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi saat ini diharapkan kualitas pendidikan semakin
meningkat. Peneliti bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis progressive web application menggunakan
metode drill and practice pada materi matriks, dan menganalisis kelayakan media pembelajaran tersebut ditinjau dari vaIiditas,
kepraktisan, dan efektifitas. PeneIitian ini merupakan peneIitian dan pengembangan (research and deveIopment) dengan
modeI pengembangan ADDlE (anaIysis, design, deveIopment, impIementation, evaIuation). Media pembelajaran ini diniIai
oIeh ahIi materi dan ahIi media untuk mengetahui validitas media pembeIajaran. Kepraktisan didapat dari 1 guru dan 15
peserta didik kelas X RPL SMK ISFI Banjarmasin. Data kepraktisan didapat dari respon guru dan peserta didik setelah mengisi
angket. Sedangkan efektifitas didapat dari tes hasil belajar peserta didik. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan
statistika deskriptif. Hasil penelitian ini yaitu media pembelajaran ini dikembangkan dengan banyak teknologi yang
berhubungan dengan web yaitu HTML, CSS, Javascript, JSON, dan Mathjax, serta menerapkan konsep progressive web
application, serta pengujian kelayakan media ini dilakukan berdasarkan validitas, kepraktisan dan efektivitas. Secara
keseluruhan, media telah memenuhi standar validitas, syarat kepraktisan, dan syarat efektifitas media, sehingga dapat
dikatakan bahwa media ini layak untuk digunakan.
