Perencanaan Karier Siswa di Masa Pandemi Covid-19 Menggunakan Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modelling Pada Siswa SMA Negeri 1 Mandomai

Abstract

Perencanaan karier di SMA adalah proses individu dalam mencapai tujuan kariernya yang salah satu indikatornya adalah adanya tujuan yang jelas setelah lulus dari jenjang pendidikan menengah. Tujuan penelitian ini membantu siswa merencanakan karier dalam bentuk pengambilan keputusan karir melalui layanan bimbingan dan konseling. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan metode eksperimen dan desain one group pretest-posttest. Penarikan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dan menggunakan instrumen penelitian Pedoman Teknik Modelling untuk meningkatkan pemahaman perencanaan karir pada Siswa Kelas XII SMAN 1 Mandomai, Kecamatan Kapuas Barat. Hasil pemberian layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling efektif meningkatkan pemahaman perencanaan karier