Pengembangan Life Skill Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19 Berbasis Belajar Dari Rumah

Aslamiah, Aslamiah, Maimunah Maimunah

dc.contributor.author	Aslamiah, Aslamiah, Maimunah Maimunah
dc.date.accessioned	2021-07-01T01:45:26Z
dc.date.available	2021-07-01T01:45:26Z
dc.date.issued	2020-06-27
dc.identifier.citation	Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Negeri Malang	en_US
dc.identifier.isbn	978-602-5445-12-5
dc.identifier.uri	https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/20327
dc.description	Prosiding Seminar Nasional (Webinar)	en_US
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas anak dan proses pengembangan life skill anak usia dini berbasis belajar dari rumah yang berlatarbelakang rendahnya kemandirian anak belajar melakukan sesuatu sendiri dan cenderung ketergantungan dengan orang tua. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan dengan pendekatan kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif hasil aktivitas anak dan data hasil perkembangan life skill . Teknik pengumpulan data melalui analisis observasi data dokumen. Alat pengukuran data melalui lembar observasi dan rubrik aktivitas anak dan pengembangan life skill. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan Life Skill anak usia dini berbasis Belajar dari Rumah menunjukkan kategori aktivitas Sangat Aktif dan kategori perkembangan yaitu Berkembang Sangat Baik.	en_US
dc.description.sponsorship	Mandiri	en_US
dc.publisher	Universitas Negeri Malang	en_US
dc.relation.ispartofseries	978-602-5445-12-5 PDF;Paper
dc.subject	Life Skill ,Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19, Belajar Dari Rumah	en_US
dc.title	Pengembangan Life Skill Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19 Berbasis Belajar Dari Rumah	en_US
dc.title.alternative	Pengembangan Life Skill Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19 Berbasis Belajar Dari Rumah	en_US
dc.type	Article	en_US