Efektivitas Perangkat Pembelajaran Fisika Bermuatan Lingkungan Lahan Basah untuk Melatihkan Karakter Waja Sampai Kaputing

MASTUANG, MASTUANG

dc.contributor.author	MASTUANG, MASTUANG
dc.date.accessioned	2020-11-27T07:53:54Z
dc.date.available	2020-11-27T07:53:54Z
dc.date.issued	2020-08
dc.identifier.issn	2338-3240, 2580-5924
dc.identifier.uri	https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/18435
dc.description.abstract	– Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektivitas perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan penelitian research and development dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya memuat dua tahap yaitu tahap implementation dan evaluation. Produk yang dikembangkan berupa Rencana Proses Pembelajran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS), Tes Hasil Belajar (THB) dan materi ajar pada materi fluida statis. Subjek penelitian ini berupa 25 orang siswa di salah satu SMAN di kota Banjarmasin. Data diperoleh melalui lembar pengamatan ketercapaian karakter dengan cara mengamati setiap siswa terhadap karakter yang dilatihkan. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik skor rata-rata dan dibandingkan dengan tabel efektivitas. Hasil analisis menunjukkan bahwa efektivitas perangkat pembelajaran berkategori sangat tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan efektif dan layak digunakan dalam pembelajaran di kelas pada materi fluida statis. Kata Kunci: Perangkat pembelajaran, lingkungan lahan basah, karakter waja sampai kaputing	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT	en_US
dc.subject	Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education	en_US
dc.title	Efektivitas Perangkat Pembelajaran Fisika Bermuatan Lingkungan Lahan Basah untuk Melatihkan Karakter Waja Sampai Kaputing	en_US
dc.type	Article	en_US