Pengembangan Manajemen Sekolah

dc.contributor.author	Amka, Amka
dc.date.accessioned	2020-09-09T04:52:43Z
dc.date.available	2020-09-09T04:52:43Z
dc.date.issued	2020-08-04
dc.identifier.citation	Amka, A. (2020). Pengembangan Manajemen Sekolah, Menciptakan Budaya, Menghasilkan Kebijakan, dan Mengembangkan Praktik Inklusif. Nizamia Learning Center, Sidoarjo	en_US
dc.identifier.isbn	9786232651975
dc.identifier.uri	https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/17823
dc.description	Buku ini memiliki point penting dalam pengembangan manajemen sekolah, yaitu mengembangkan sekolah secara inklusif ke arah indeks budaya inklusif, kebijakan inklusif, dan mengembangkan praktik inklusif di sekolah. Selebihnya buku ini diperkaya dengan aspek keberhasilan pendidikan inklusif, pengembangan sistem pendidikan inklusif, serta manajemen penguatan kepala sekolah.	en_US
dc.description.abstract	Buku ini memaparkan konsep manajemen pendidikan inklusif dari segala aspek, hingga evaluasi keberhasilan pendidikan inklusif, sehingga membantu setiap praktisi pendidikan untuk mengambil langkah yang tepat dalam mengelola pendidikan untuk semua.	en_US
dc.publisher	Nizamia Learning Center	en_US
dc.subject	Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES	en_US
dc.title	Pengembangan Manajemen Sekolah	en_US
dc.title.alternative	Menciptakan Budaya, Menghasiilkan Kebijakan, dan Mengembangkan Praktik Inklusif	en_US
dc.type	Book	en_US