| dc.creator |
Sugianto, Akhmad |
|
| dc.date |
2016-05 |
|
| dc.date.accessioned |
2020-06-15T04:00:29Z |
|
| dc.date.available |
2020-06-15T04:00:29Z |
|
| dc.identifier |
http://eprints.ulm.ac.id/4463/1/05.%20Prosiding%20Konvensi%20ABKIN%20Kalimantan%20ke%20XIX.docx |
|
| dc.identifier |
Sugianto, Akhmad (2016) PERENCANAAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM INDIVIDUAL LEARNING PLAN di SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. PERENCANAAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM INDIVIDUAL LEARNING PLAN di SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. |
|
| dc.identifier.uri |
https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/11762 |
|
| dc.description |
Individual Learning Plans (ILP) merupakan program bimbingan dan konseling yang dapat digunakan oleh konselor dalam membantu peserta didik merencanakan pendidikan sampai dengan pengambilan keputusan studi lanjut SMA/MA/SMK sesuai dengan kemampuan konseli. Dalam rangka mengimplementasikan program yang profesional, program diselenggarakan dengan mengikuti kaidah-kaidah pelaksanaan program Individual Learning Plans yang ada yaitu sesuai dengan kegiatan dalam program Individual Learning Plans: (a) Kegiatan Academic Learning Plan; (b) I-PASS (Individual, Physical, Academic, Social, Success Plan); (c) Individual Learning Plans Check list. Tujuan penulisan makalah program Individual Learning Plans mediskripsikan proses dalam mengimplentasikan program Individual Learning Plans di sekolah. Metode yang digunakan dalam penulisan makalah ini adalah kajian literature yang dima semua bahan di ambil berdasarkan referansi yang sesuai dengan materi yang dibahas. Manfaat Rencana Pembelajaran Individual (ILP) untuk konselor sekolah (a) dapat memonitoring kinerja dan perkembangan siswa; (b) dapat mengintegrasikan penilaian awal dan diagnostic, perencanaan tindakan dan kebutuhan dukungan tambahan; (c) melihat kebutuhan siswa untuk memastikan bahwa program yang diberikan sesuai dengan kebutuhan dan membantu siswa mencapai sesuai dengan harapan; (d) merencanakan kesempatan bagi siswa untuk mendapatkan bimbingan dan arahan dalam mengambil keputusan studi lanjutan seperti ke SMA,SMK atau MA.
Kata Kunci : Perencanaan Pendidikan, Individual Learning Plan |
|
| dc.format |
text |
|
| dc.publisher |
PD-ABKIN KALSEL |
|
| dc.relation |
http://eprints.ulm.ac.id/4463/ |
|
| dc.subject |
L Education (General) |
|
| dc.title |
PERENCANAAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM INDIVIDUAL LEARNING PLAN di SEKOLAH MENENGAH PERTAMA |
|
| dc.type |
Article |
|
| dc.type |
PeerReviewed |
|